Ein wichtiger Termin im Kalender der Emmy-Noether-Schule ist längst zur Tradition geworden: der Kennlernnachmittag für die neuen Fünftklässler. So versammelten sich am vergangenen Dienstag 163 aufgeregte Kinder mit ihren Eltern, Großeltern oder Geschwistern in der Aula, um ihre zukünftige Schule, ihre Mitschülerinnen und Mitschüler sowie das Klassenlehrerteam kennenzulernen. In diesem Jahr starten sechs Klassen im 5. Jahrgang – auch eine räumliche Herausforderung. Jetzt müssen alle noch etwas mehr zusammenrücken, denn nur so konnte verhindert werden, dass in diesem Jahr Kinder im Auswahlverfahren abgelehnt werde mussten.

Wie üblich erhielten die Kinder im Vorfeld Einladungen mit farbigen Schlüsselbändern – ein liebevolles Detail mit praktischem Nutzen: An der Farbe des Bandes erkannten sie direkt, zu welcher Klasse sie künftig gehören. Da es eine Klasse mehr gibt als in den Vorjahren, gab es eine Gruppe von Kindern, die zunächst keine Schlüsselbänder bekommen hat – die Sportklasse. „Mit einem solchen Schülerandrang konnte niemand rechnen. Wegen der vielen zusätzlichen Schüler mussten wir etwas improvisieren“, sagte Abteilungsleiterin Andrea Schulze Oeing und grüßte in die Menge. „Ich verspreche, dass die Bänder zum Start ins Schuljahr nachgeliefert werden.“

Unterstützt von den künftigen Klassenpatinnen und -paten, Schülerinnen und Schülern des kommenden 9. Jahrgangs, fanden sich die Kinder in der unteren Aula in ihren Klassen ein. Die Patinnen und Paten hielten zusätzlich farblich passende Schilder hoch, um die Orientierung zu erleichtern.

Mit Spannung erwarteten alle die Vorstellung der Klassenlehrerinnen und -lehrer. In bewährter Tradition ließ sich Schulleiterin Eckrodt-Schmeing dafür etwas Besonderes einfallen: Sie präsentierte Antistressbälle passend zu den Schlüsselbandfarben und warf diese symbolisch den jeweiligen Lehrerteams zu. Die Sportklasse bekam einen bunten Ball. Begeisterter Jubel erfüllte die Aula, als die zukünftigen Fünftklässler endlich sahen, wer sie im neuen Schuljahr begleiten wird.

Anschließend zogen sich die Klassen in ihre zukünftigen Klassenräume zurück. Dort lernten sich die Kinder bei spielerischen Aktivitäten besser kennen, machten Fotos oder gestalteten individuelle Namenskärtchen – denn am Anfang gilt es vor allem, sich gegenseitig kennenzulernen und sich die Namen zu merken.

Die engagierten Klassenpatinnen und -paten stehen den neuen Schülerinnen und Schülern nicht nur beim Start zur Seite: Im Rahmen der StEp-AG (Schülerteam – Emmypaten) wurden sie ein Schuljahr lang auf ihre Aufgabe vorbereitet. In der Einführungswoche nach den Sommerferien begleiten sie ihre Klasse besonders intensiv und setzen sich das ganze Schuljahr über mit verschiedenen Projekten für ein gutes Miteinander an der Schule ein.

Der Kennenlernnachmittag war für alle Beteiligten ein gelungener Auftakt: Die Kinder verließen die Schule mit einem Lächeln – erleichtert darüber, bereits vor den Sommerferien zu wissen, wer ihre Klassenkameradinnen und -kameraden sowie ihre Klassenlehrerinnen und -lehrer sein werden. So können sie die letzten Grundschultage genießen und sich mit Vorfreude auf das neue Schuljahr an der großen Schule vorbereiten.

Foto: Klassenlehrerteams
Katja Timmermann, Susanne Diekmann, Valérie Borkowski, Marah Alasaad, Kathrin Volkmer, Nicola Kröger, Constanze Lachmann-Stegerhoff, Robin Kroupa, Birgit Lorenz, Vanessa Wilkens, Ingo Muschner, Elvira Graf